مروری بر فهرست مقالات مربوط به هولوکاست و جنگ جهانی دوم بر اساس حروف الفبا. دربارهی موضوعاتی مانند چگونگی به قدرت رسیدن نازیها، چگونگی و چرایی وقوع هولوکاست، زندگی در اردوگاههای ناازیها و محلههای یهودینشین و محاکمههای پس از جنگ بیشتر بدانید
نازی ها تمام یهودیان، اعم از مرد و زن را مورد آزار و شکنجه قرار داده و در نهایت به قتل رساندند. اما آنها اغلب زنان- چه یهودی و چه غیر یهودی- را در معرض شکنجه های بی رحمانه ای قرار می دادند که گاه فقط ویژه قربانیان زن بود. کولیان، زنان، زنان لهستانی و زنان از کارافتاده ساکن در آسایشگاه ها…
حکومت نازی ها اغلب زنان- چه یهودی و چه غیر یهودی- را در معرض شکنجه های بی رحمانه ای قرار می دادند که گاه فقط ویژه قربانیان زن بود. اردوگاه های اختصاصی و مناطقی معین در اردوگاه های کار اجباری مخصوص زندانیان زن در نظر گرفته شده بود. نیروهای اس اس در ماه مه 1939 بزرگترین اردوگاه کار اجباری…
از آنجا که هدف اصلی نازی ها، نسل کشی یهودیان بود، اکثریت قاطع قربانیان مراکز کشتار، یهودی بودند. اما در صدها اردوگاه بیگاری و متمرکز (کار اجباری) که مجهز به تأسیسات کشتار با گاز نبود، افراد دیگری با پیشینه های بسیار مختلف نیز دیده می شدند. زندانیان ملزم بودند که روی کت های خود پارچه…
بنجامین ب. فرنز» (۲۰۲۳-۱۹۲۰) زندگی خود را وقف ایجاد یک «نظام بینالمللی دادگستری» نمود. سیستمی که از حق آزادی و کرامت فردی دفاع کند. او به عنوان بازپرس جنایات جنگی و از دادستانهای دادگاه نورنبرگ، پیامدهای جنایات هولناک نازیها را شاهد بود و بر آن بود که تنها راه برای جلوگیری از…
جنگ جهانی دوم در سال 1945به پایان رسید و به کشته شدن شش میلیون یهودی اروپایی در هولوکاست انجامید. بیش از یک میلیون نفر از این قربانیان، کودکان بودند. نازی ها با تکیه بر ایدئولوژی نژادی خود- که یهودیان را "انگل جامعه" و سزاوار نابودی می دانست- در مقیاسی بی سابقه به نسل کشی یهودیان…
زندگی در گتوها معمولاً غیرقابل تحمل، و ازدحام از ویژگی های عادی آن بود. معمولاً در یک آپارتمان چندین خانواده زندگی می کردند. سیستم لوله کشی ساختمان ها خراب بود، و فضولات انسانی به همراه زباله به خیابان ها ریخته می شد. بیمارهای واگیردار در این خانه های شلوغ و غیربهداشتی به سرعت شیوع…
یهودیان تا پیش از جنگ جهانی دوم, برای سدهها در سراسر کشورهای اروپا زندگی میکردند. برخی از آنان، فرهنگ و زبان همسایگان غیر یهودی را پذیرفته و برخی دیگر، هویت و جامعهی خاص یهودیشان را حفظ کرده بودند.
در سال ۱۹۳۳، در بیش از ۳۰ دانشگاه آلمان، دانشجویان نازی، کتابخانهها را برای یافتن کتابهایی که از نظر آنها «غیر آلمانی» بودند، غارت کردند. از جمله نوشتههای ادبی و سیاسی که آنها به آتش کشیدند، آثار زیگموند فروید بود.
We would like to thank Crown Family Philanthropies, Abe and Ida Cooper Foundation, the Claims Conference, EVZ, and BMF for supporting the ongoing work to create content and resources for the Holocaust Encyclopedia. View the list of donor acknowledgement.