Читатель надежной исторической работы может определить качество и достоверность использованных автором источников — статей или книг об исторических событиях.

Оценивая исторический источник, задайте себе три важных вопроса:

  • Является ли источник надежным?
  • Представлен ли в источнике соответствующий контекст?
  • Написан ли текст «задним числом»?

Является ли источник надежным? 

Признаки надежного источника:

  • Автор комбинирует сведения из других достоверных источников, в особенности первоисточников (т. е. материалов, относящихся к соответствующему историческому периоду).
  • В работе приведен подробный список использованных материалов.
  • Автор учитывает внутреннюю логику и мотивацию каждого источника.
  • Свидетельства очевидцев подтверждаются документами.

К источникам информации, независимо от тематики, следует относиться с осторожностью. Дайте ответ на следующие вопросы: 

  • С какой был целью написан текст? Кто его написал? Какова целевая аудитория текста? 
  • Насколько объективно автор подбирает информацию, нет ли предвзятости в его выводах? 
  • Нет ли пробелов в аргументации? С какой целью автор мог пропустить определенную информацию? 

Исследователи часто берут за основу различные разные информационные массивы информации, что приводит к появлению разных трактовок исторических событий. Важно тщательно изучать происхождение и авторство всех исторических материалов, в особенности найденных в Интернете.

Каким контекстом оперирует источник?

Признаки надежного источника:

  • Автор уделяет внимание контексту: обстановке, ситуации, хронологии и соображениям здравого смысла.
  • Автор анализирует политические обстоятельства и физическую географию.

Анализ исторических событий осуществляется с учетом соответствующего исторического контекста. Исторический контекст дает представление о прецедентах и обстоятельствах, которые могли привести к тому или иному событию. 

Что касается истории Холокоста, события и в особенности действия отдельных лиц и организаций следует изучать в контексте истории Европы в целом. Благодаря такому подходу читатели смогут лучше понять, какие обстоятельства способствовали или препятствовали конкретным действиям и поведению. К примеру, отвечая на вопрос, почему люди сопротивлялись или не сопротивлялись нацистам, следует учитывать, о каком месте и временном периоде идет речь; с какими последствиями для себя самого и своих близких мог столкнуться человек; насколько жестко нацисты контролировали страну или ее население; как местные жители исторически относились к представителям различных групп; насколько доступны были убежища и с каким риском были сопряжены попытки скрыться.

Написан ли текст «задним числом»?

Признаки надежного источника:

  • Автор избегает анахронистических пояснений и соображений, которые могли появиться лишь после описанных событий («послезнание»).
  • При анализе действий и мотивации автор учитывает информацию, технологический уровень и социальные нормы соответствующего периода, а не современные представления.

Пример. Отвечая на вопрос «почему евреи просто не уехали из Германии?», важно помнить, что в довоенный период репрессивные меры по отношению к евреям принимались и реализовывались постепенно. Кроме того, в более ранние периоды и в других странах евреи также подвергались гонениям. Довоенные законы Германии в целом укладывались в эту картину. Ни один европеец до Второй мировой войны не мог предвидеть появление карательных отрядов и лагерей смерти.

Ненадежные источники и отрицание Холокоста

К сожалению, некоторые люди — пусть их количество и невелико — отрицают Холокост, то есть утверждают, что он выдуман или его масштабы преувеличены. Эти люди пишут статьи и книги, которые напоминают настоящие научные труды, но при этом не соответствуют вышеприведенным требованиям к историческому анализу.  

Чтобы узнать больше об отрицании Холокоста, перейдите по ссылкам ниже.

Дата последней редакции: May 8, 2023